多媒体辅助教学在数学教学中的运用

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数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律。在技工学校的数学教学中,大部分学生底子薄,学习习惯不好,如果只采用传统的教学模式,不能调动学生的学习积极性。应合理利用多媒体进行辅助教学。使静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化,使抽象的概念具体化,枯燥的数学知识趣味化,深奥的理论形象化,学习的过程生活化, As an independent natural science, mathematics has its own characteristics, systems and laws. In the math teaching of technical schools, most of the students are weakly educated and their study habits are not good. If only the traditional teaching mode is adopted, they can not arouse their enthusiasm for learning. Should make rational use of multimedia for teaching aid. Make the static mathematics problem dynamic, simplify the complex mathematics problem, make the concrete conception of abstraction, boring mathematics interest, profound theory visualization, learning process life,
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