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公共生活需要他人的在场，追求人之卓越。学生有效参与公共生活能够使其具备足够的自我满足感，完成自信心的培育，有力促进民办高校学生对未来社会生活与工作的适应。同时，学生公共生活的有效参与也是对民办高校思想政治理论课传统说教灌输教学理念的创新。在民办高校思想政治理论课教学中，学生公共生活的有效参与是多种因素综合作用的结果。其中，教师起着举足轻重的作用。民办高校思想政治理论课教师要确保学生有效地参与公共生活，切实增强民办高校思想政治理论课教学的实效性。