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例题是学生将数学知识和技能转化为能力的途径和手段,其解决过程会加深学生对基础知识的领会和理解,使学生更好地掌握解题技能,促进学生数学素养的提升。例题教学要选择具有典型性和代表性的例题,要关注学生的参与度,设置问题促进学生理解和思考,重视学生的解后反思和归纳,合理把握拓展变式的强度。
深度思维,焕发例题教学的价值
【摘 要】
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例题是学生将数学知识和技能转化为能力的途径和手段,其解决过程会加深学生对基础知识的领会和理解,使学生更好地掌握解题技能,促进学生数学素养的提升。例题教学要选择具有典型性和代表性的例题,要关注学生的参与度,设置问题促进学生理解和思考,重视学生的解后反思和归纳,合理把握拓展变式的强度。
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区教研室
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2020年Z2期
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