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艺术类考生英语基础普遍薄弱,文化课复习时间又相对很少,所以,如何在有限的时间内最有效的发挥高考复习的效果很关键。笔者经过一段时间高三艺术班的一轮英语复习教学,并与普通高考生的高考一轮复习相比较,认为艺考生的英语高考复习应从基础入手,主抓高考重点知识和常考知识,辅之以听力、词汇、完型、阅读和书面表达,来切实巩固和提高学生的英语学习能力和水平。