【摘 要】
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护理人才被定为21世纪技能型紧缺人才之一。目前,护理教育的主要形式为中等护理教育。护理学基础是护理专业基本理论和技能的重要课程,其实践教学质量的优劣直接关系着护理人才
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护理人才被定为21世纪技能型紧缺人才之一。目前,护理教育的主要形式为中等护理教育。护理学基础是护理专业基本理论和技能的重要课程,其实践教学质量的优劣直接关系着护理人才的质量。本文从学生、教师、教学模式、课程设置等方面阐述中职护理学基础实践教学中存在的困境并提出相应对策。
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