小镇之美印象如画——幼儿园生活美育课程的策略研究

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小镇之美印象如画

——幼儿园生活美育课程的策略研究






美源于生活,高于生活,美术和社会生活的方方面面都有着千丝万缕的联系。所谓幼儿园生活化美育课程,是指在幼儿美术课程创设中,以幼儿的现实生活为背景,以幼儿的生活经验为基础,如幼儿熟悉的人、事物为内容,注重生活与美术的紧密结合,使幼儿美术教育体现生活化特征,实现生活化价值,让美术真正融入幼儿的生活。对农村幼儿而言,美术经验相对缺乏,可如今随着新农村建设,小镇的面貌已焕然一新,孩子们在美丽的小镇生活、成长,小镇资源可以为幼儿的美术教育提供生活化的经验和材料,也使得幼儿美术教育真正回归生活。

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