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绪论课的教学效果直接影响着大学物理实验课程的教学质量，本文从激发学生兴趣、开展分散式教学、优化教学手段和强调科学计算软件的应用等方面提出了提高绪论课教学效果的几点建议。
大学物理实验绪论课的教学思考
【摘 要】
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绪论课的教学效果直接影响着大学物理实验课程的教学质量，本文从激发学生兴趣、开展分散式教学、优化教学手段和强调科学计算软件的应用等方面提出了提高绪论课教学效果的几点
【机 构】
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中国矿业大学南湖校区理学院物理系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年23期
【基金项目】
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中国矿业大学实验教改项目《（大学物理实验）教学模式的创新与研究）（2013E08）.
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