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大学英语教学中教师激发学生学习动机的策略分析
大学英语教学中教师激发学生学习动机的策略分析
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hudaxia110
【摘 要】
:
为了改善高校英语课堂教学环境,努力推进高校大学英语课程改革,文章从学生学习动机的角度出发,对大学英语教师激发学生学习动机的策略进行了探讨,提出了相关意见,即创新教学
【作 者】
:
张先辉
盖昕一
【机 构】
:
山东中医药高等专科学校;
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
大学英语教师
学习动机
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为了改善高校英语课堂教学环境,努力推进高校大学英语课程改革,文章从学生学习动机的角度出发,对大学英语教师激发学生学习动机的策略进行了探讨,提出了相关意见,即创新教学模式、适当奖励、适当组织竞赛、引导学生正确归因。
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