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现代化教育改革背景下,传统的应试教育模式已经无法满足社会对应用型人才的发展需求,素质教育成为中小学普及舞蹈教育的重要目标,通过舞蹈艺术教育促进学生身心健康发展,提升自我修养。基于此,文章以舞蹈艺术教育作为研究对象,分析舞蹈艺术教育在中小学教育中的实践意义,通过合理设置教学内容、创建教育平台、建设高质量教师队伍推动舞蹈艺术教育的有序开展。