【摘 要】
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关于大学英语学习策略国外有丰富的研究成果,这对我国英语教学有一定的借鉴意义。国外文献以及我国大学英语教学的实践表明“融入式策略教育”有着明显的优势,应着力推广。在
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关于大学英语学习策略国外有丰富的研究成果,这对我国英语教学有一定的借鉴意义。国外文献以及我国大学英语教学的实践表明“融入式策略教育”有着明显的优势,应着力推广。在具体的英语学习策略运用过程中,要根据学生的年龄、年级特点对症下药,教师的指导性地位不容忽视。
About college English learning strategies abroad have rich research results, which have a certain reference value to English teaching in our country. Foreign literature as well as the practice of college English teaching in our country have shown that “integration of strategic education ” has obvious advantages, should focus on promotion. In the process of using the specific English learning strategies, according to the characteristics of the students age, grade the right medicine, the teacher’s guiding position can not be ignored.
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