《电梯平层装置的维修》教学设计

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随着社会经济的迅猛发展,人们对电梯的需求也越来越大.结合《电梯维护与保养》的教学,确定教学项目《电梯平层装置的维修》,借助美国教育家杜威提出的“做中学,学中做”的教育思想,秉承陶行知先生“知行合一”的教学精髓,强调“教与学都以做为中心”,以“行动导向驱动”为主要形式,重视“学法指导”,让学生学会学习、掌握方法.
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