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本文在对高师成人教育教学计划作了科学界定的基础上，探讨了其制定的指导思想、原则以及实施过程中的管理等，为确保成人教育教学质量提供了理论依据。
谈对高师成人教育教学计划的几点认识
【摘 要】
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本文在对高师成人教育教学计划作了科学界定的基础上，探讨了其制定的指导思想、原则以及实施过程中的管理等，为确保成人教育教学质量提供了理论依据。
【机 构】
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曲阜师范大学继续教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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