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微电子技术专业课程理论性较强,在高职院校中开设此专业,教材的选用和课程的教授都有一定的难度。针对《半导体器件物理基础》课程教学中存在的问题,结合课程特点,就高职院校如何开展本课程的教学提出了几点思考。
《半导体器件物理基础》课程教学的思考
【摘 要】
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微电子技术专业课程理论性较强,在高职院校中开设此专业,教材的选用和课程的教授都有一定的难度。针对《半导体器件物理基础》课程教学中存在的问题,结合课程特点,就高职院校
【机 构】
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常州信息职业技术学院电子信息工程系
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年06期
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