论文部分内容阅读
中职学校学生需要具备一定的计算机操作应用能力。但目前中职计算机教育的现状并不容乐观,从学生文化素质、教学设施、教师现状来看,需要努力改革。引入探究性教学,建立以学生为主的中专教育教学模式,创设问题情境进行教学,启发式教学,引导学生相互学习,并采用相应的评价机制,就能够促进中职计算机教学的改革。
探究性教学在中职计算机教学中的应用
【摘 要】
：
中职学校学生需要具备一定的计算机操作应用能力。但目前中职计算机教育的现状并不容乐观,从学生文化素质、教学设施、教师现状来看,需要努力改革。引入探究性教学,建立以学
【机 构】
：
河南省医药学校河南省医药学校河南开封河南开封
【出 处】
：
开封教育学院学报
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
新媒体时代下,社会意识形态的多元化以及道德情境的复杂化对大学生道德思维能力提出了一系列挑战。在分析新媒体时代对大学生道德思维的影响后,总结归纳新媒体时代下大学生道
学历继续教育的学分制改革是当前高职院校的重要工作。高职院校需立足自身特点,以社会的发展需求、学生个体的学习需求来灵活、科学地进行学历继续教育的学分制改革。新形势
公寓是大学生生活、学习和休息的重要场所,学生除了在课堂上课之外,最多的时间就是在公寓中度过的。在全员、全过程、全方位育人新形势下,公寓已经成为高校思想政治教育的新
当前成人高校校园文化建设处于缺失状态,其中蕴含的巨大的思想政治教育价值尚未被发掘。本文在隐性教育理念指导下,分析当前成人高校学生思想政治教育的特点和校园文化建设现