高中物理教学中渗透劳动教育的策略

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 1次 | 上传用户:sadlyiwas
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新时代劳动教育有着重要的作用。高中阶段这一学生成长关键时期,利用物理教学素材对学生渗透劳动教育,培养学生劳动精神,形成正确劳动观念,创造机会让学生参与劳动实践,体验劳动的乐趣,可以形成较好的职业素养,能够更好进行生涯规划,激发学习兴趣,增加工作乐趣。
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基坑开挖会引起周边土体产生自由位移,进而会对下卧隧道产生较大的安全隐患。目前现有的理论方法,大多数是将既有隧道简化成欧拉梁放置在单参数Winkler和双参数Pasternak地基模型上,未考虑到隧道剪切变形以及土体应力扩散效应对既有隧道受力变形的影响。基于此,提出了一种可预测基坑开挖诱发下卧隧道隆起变形的理论方法。采用Mindlin解获得基坑开挖引起既有隧道轴线处的土体自由位移,把土体自由位移转化
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第一节 梅毒螺旋体外膜蛋白TprK生物信息预测[目的]通过生物信息学途径预测梅毒螺旋体TprK蛋白的基本生物信息。[方法]利用ProtParam在线工具预测分子量、等电点、吸光度、半胱氨酸含量等生物化学信息;利用PSORT预测TprK蛋白定位以及PRED-TMBB预测β桶外膜蛋白跨膜区;利用Signal5.0在线服务器预测TprK蛋白信号肽;通过BLAST程序分析TprK蛋白同源性;Phyre2在
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目的:通过分析影响颅内压变化的多个因素,并监测围手术期颅内压变化趋势,判断相关因素对颅内压变化的影响程度,由此可对手术操作及相关治疗具有积极的意义。方法:本研究拟选取40例行开颅夹闭术治疗的a SAH患者,依照颅内压变化情况将40例患者分为变化满意组和变化不满意组。行动脉瘤开颅术患者,术前置入颅内压监测装置,观察颅内压变化情况,以颅内压变化数值来判定术中颅内压变化是否满意。收集患者术前的年龄、性别
学位
目的:观察补肾壮筋汤联合热敏灸对骨质疏松性压缩性骨折患者经PVP术后残余痛的临床疗效,探讨补肾壮筋汤联合热敏灸治疗骨质疏松性压缩性骨折PVP术后残余痛的镇痛机理。方法:选取2020年05月至2021年11月期间就诊于江西中医药大学附属医院脊柱骨科的骨质疏松性椎体压缩性骨折患者并行PVP术后出现残余腰背痛的患者90例,采用随机数字法随机分为三组:补肾壮筋汤+热敏灸组(A组)30例、补肾壮筋汤组(B组
学位
<正>褚遂良书法初学欧阳询、虞世南,在此基础上取法隋代铭石书法,后又上溯“二王”,最终创造出属于自己的楷书面貌,这使初唐楷书在真正意义上从隋代书风的影响中脱离开来,成为盛唐强音的代表。唐永徽四年(653),《雁塔圣教序》刻立,是最能代表褚遂良楷书气概的作品。《雁塔圣教序》笔画瘦硬刚劲、灵动多变,轻重对比明显,用笔丰富多变,时见行书笔意。字体宽绰遒美,形态变化多端。整体章法疏朗、宽绰,尽显空灵之感。
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泵站作为城市的比较实用普遍的基础设施之一,对排涝、防洪、降低地下水位等具有重要的作用。排涝泵站深基坑施工一般难度比较大,其原因是泵站的地理位置比较复杂,通常位于河流附近,该区域地下水资源比较丰富;同时,其施工现场的地质条件较差,对于埋藏深度较浅的位置,也需要做好基坑支护。本文结合排涝泵站施工现场的众多因素,以某排涝提升工程泵站深基坑施工为例,详细探讨泵站深基坑的具体施工要点,可供同类工程参考。
期刊
<正>词汇是外语教学与学习的基础,词汇教学是培养学生语言运用能力的关键环节。然而,词汇教学经常出现机械化的问题,导致词汇教学枯燥无趣,无法激发学生的学习兴趣,也难以取得良好的教学效果。本期“学术聚焦”以“外语课堂中的词汇教学”为主题,从学术前沿和教学实践两个方面梳理了2020年1月1日至2022年9月1日期间发表在国内外学术期刊上,有关幼儿、中小学及大学等多层级词汇教学研究成果的文献,
期刊
犬木塘水库工程主干渠灌区隧洞设计洞轴线多穿越可溶岩区域,且区域地质情况复杂,岩溶、地下水发育,为施工带来了极大的风险。如何针对岩溶的地球物理特征,选择适用的地质预报物探方法,对于提高预报成果的准确度非常必要。本文以犬木塘水库工程隧道为例,详细论述了隧道施工过程中采用的TGP地震波法、地质雷达和瞬变电磁三种超前地质预报方法的选择与实施过程。通过现场试验研究,验证并总结了几种主要物探方法的适用性和成果
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为提高纺织品中重金属检测效率,研究基于X射线荧光光谱技术,设计出一种纺织品中重金属的快速自动在线检测系统,通过智能自动化控制技术,将样品从生产线末端转移到检测分析装置的检测台上,通过图像分析定位、材料显微分析技术,利用定位装置获取检测样品上的检测区域的位置信息,控制装置根据位置信息控制检测分析装置对检测区域进行检测,可实现纺织品上印花涂层中重金属自动在线检测。
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随着社会进步,人们的健康意识不断增长,“保温杯里泡枸杞”反映了全民保健的一种常态。该文以网络上丰富的食疗养生信息为知识获取来源,利用爬虫技术从网页上获取数据,通过数据处理、知识融合、数据可视化等过程构建基于食疗知识的知识图谱。并以此为基础,构建问答系统,该问答系统通过特征词表、问句模板库进行问句解析理解用户的自然语言问句,构建cypher语句对知识图谱进行查询,通过答案生成模块将准确的答案返回给用
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