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本文从模拟实验的分类、作用、意义等方面阐述了模拟实验的重要性；同时就如何在小学阶段有效地开展模拟实验，从构建模型、模拟实验、形成认识、扩展认识等几个方面进行了重点论述。
利用模拟实验培养科学学科下的创新能力
【摘 要】
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本文从模拟实验的分类、作用、意义等方面阐述了模拟实验的重要性；同时就如何在小学阶段有效地开展模拟实验，从构建模型、模拟实验、形成认识、扩展认识等几个方面进行了重点论
【机 构】
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河北省承德市南营子小学
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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