用点式图的方法选取预报因子

来源 :植物保护 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl19850320
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
害虫种群数量的变动,是种和种群的遗传性(生理、生态特征及适应性)与外界环境条件(生物和非生物因素)二者之间相互作用,矛盾统一的一种表现。这种表现既有时间、空间上的差异,还有主从的关系,因而影响同一种害虫、在不同阶段或不同地区内,种群数量的波动,如何在错综复杂的现象之中,寻找其规律性(即相关性)。选取与害虫种群数量波动关系较为密切的因素,用来预测害虫发生动态,是我们预测预报工作者的重要任务。 运用相关分析,寻找预报因子,是采用数理统计预报的基础。在衡量两个变量或一 Changes in the number of pests are the manifestation of the interaction and the unity of contradictions between the genetic and physiological (physiological, ecological characteristics and adaptability) and external environmental conditions (biological and non-biological factors) of species and populations. This kind of manifestation has the time and space difference as well as the relationship between the master and the subordinate, thus affecting the same kind of pest, in different stages or different regions, the fluctuation of population quantity, how to look for the regularity among the intricate phenomena (Ie relevance). It is an important task of our forecasters to choose the factors which have a close relationship with the population fluctuation of pests and predict the pest occurrence. The use of correlation analysis to find the predictor is based on mathematical statistics. In measuring two variables or one
其他文献
什么是水稻螟害的危险期?什么是安全期?一般认为:秧苗期、分蘖期、孕穗期—尤其是始穗期,由于蚁螟易于侵入,属螟害危险期;圆杆期及齐穗期以后称为螟安全害期。我认为把整个
自去年中央音乐学院手风琴教授曹晓青带学生参加意大利卡斯特费尔达多国际手风琴比赛荣获两个第一名后,今年五月初带学生参加第42届德国克林根塔尔国际手风琴比赛又创佳绩,荣
二胡演奏者一定要养成正确的演奏姿势和良好的演奏习惯。演奏姿势包括坐的姿势、左手持琴、按弦的姿势及右手持弓和运弓的姿势。这对二胡的演奏起着很重要的作用。下面讲一下
冬小麦植株在旗叶期或近旗叶期用皮下接种针接种 Tilletia Controversa 小孢子及冬孢子萌芽的其它直接产物,当接种体注射到靠近生长的麦穗时形成黑穗病株。讨论了应用这个接
公共资源交易中心的建立,究竟会对财政这一部门,和政府理财的模式,造成怎样的影响和冲击?本刊记者就此问题,了解和采访了几处现在正在建设、已经建设或者在筹划中的地方财政
1.做好地面站的引进目前世界上有11个地面站,分布在七个国家,其中美国三个,加拿大两个,日本、澳大利亚、意大利等国也有地面站。建立地面站是为了掌握动态资料。我们先把地
灭雀灵是一种烈性麻醉剂(上海嘉定县马陆公社沈徐化工厂生产),麻雀吃食该药饵后,迅速昏迷,以致死亡。近二年,我们在早、晚稻秧田四周撒上4%灭雀灵药饵,灭雀效果很好。去年全
离开武夷山快一年了,某日翻起相片,一抹蓝倏然盛放在眼前。这是种并不常见的颜色,后来我才知道,人们称它为tiffany蓝。大一暑假,我前往武夷山旅游。彼时刚刚结束期末奋战,即
栗瘤蜂为板栗的主要害虫。在一般自然状态下,栗瘤蜂在我县并非年年为害成灾,它的发生具有比较明显的周期性。如青山口、新立庄等大队栗农反映,该虫1941年在迁西曾普遍发生,
歌唱教学的任务是培养学生具有唱歌的基本知识和能力,并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。为了提高学生表现歌曲的能力,进行唱歌的基本技能 The task of singing teaching