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全面素质教育已经深入人心,只为考核而进行的教学逐渐被摒弃,小学英语教学中的“哑巴英语”现象亟需改变。在寻求口语教学方式的过程中,教师需要清晰认识到书面英语教学是口语教学的基础,口语教学的利处可反馈于书面英语教学当中去。因此,让书面英语与口语教学齐头并进,可使得小学英语口语教学水平得到显著提升
小学英语口语教学
【摘 要】
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全面素质教育已经深入人心,只为考核而进行的教学逐渐被摒弃,小学英语教学中的“哑巴英语”现象亟需改变。在寻求口语教学方式的过程中,教师需要清晰认识到书面英语教学是口
【机 构】
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四川省蓬溪县城南学校
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2019年2期
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