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本文将针对当前中学生的心理发展特点,对现阶段中学生人格发展表现,以及出现偏颇的成因进行分析,在与中学生心理及人格发展特点相结合之下,提出几点针对性培养意见,希望可以帮助家长和教师发现学生的自我价值,建立学生的信心,有利于学生形成乐观、阳光的心态,从而促进其身心健康成长。
中学生心理发展特点与人格发展的表现、成因及针对性培养
【摘 要】
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本文将针对当前中学生的心理发展特点,对现阶段中学生人格发展表现,以及出现偏颇的成因进行分析,在与中学生心理及人格发展特点相结合之下,提出几点针对性培养意见,希望可以
【出 处】
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心理月刊
【发表日期】
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2019年02期
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