【摘 要】
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目的观察健商理论在胃癌合并糖尿病患者健康教育中的运用效果。方法选取60例胃癌合并糖尿病患者作为研究对象,利用随机数字表将患者分为观察组（30例）和对照组（30例）,对照组行常规
【机 构】
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南京医科大学护理学院,江苏省苏北人民医院
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目的观察健商理论在胃癌合并糖尿病患者健康教育中的运用效果。方法选取60例胃癌合并糖尿病患者作为研究对象,利用随机数字表将患者分为观察组（30例）和对照组（30例）,对照组行常规的健康教育,观察组给予基于健商理论的健康教育。分别使用SRAHP、饮食依从性问卷及护理满意度调查表对两组患者进行健康行为能力、饮食依从性及护理满意度测评。结果两组患者入院时健康行为能力比较差异无统计学意义（P〉0.05）,观察组患者出院后1个月、3个月健康行为能力显著高于对照组（P〈0.05）;出院后1个月、3个月观察组患者饮食依从
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