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随着我国社会主义市场经济体制的发展，创业对经济社会发展的巨大推动作用越来越凸显，社会经济的发展对创业型人才的需求也越来越迫切。开展创业教育，培养具有创新思维的人才，是高校实施素质教育的一项核心内容，是培养新世纪新阶段社会发展需要的高素质新型劳动者的必然要求。美国创业教育发展较早，有很丰富的经验，对我国开展创业教育具有很好的借鉴意义。