增强课堂教学生动性初探

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课堂教学是教学的基本组织形式,其质量如何直接影响"教书育人"任务的完成。教学实践证明:刻板、枯燥、单调乏味填鸭式的课堂教学,既无助于"传道、授业、解惑",也无助于学生素质的提高、品格的培养和灵魂的塑造。
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