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作为培养皮革产业人才的主要环节,高校必须承担其对皮革专业人才知识、技能,以及道德品质培养的工作.基于大思政背景,对皮革制品专业就业教育开展研究,通过调研深度挖掘出社会、政府、高校等视角下皮革制品专业就业教育中存在的问题,提出了大思政背景下皮革制品就业教育的创新策略,主要包括构建就业教育机制,实施“三元契合”的就业教育方略,以及打造“三方协同”的课堂思政等.