动作描写小妙招

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  说到动作描写,自然少不了动词。比如,“说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整個身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。”
  在这短短的几句话中,作者用了10个动词,如摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等,把赛场上运动员起跑时的预备姿势描写得生动而逼真。
  成功的动作描写可以表现人物的性格、品质、身份、地位,可以交代任务的处境、状态,可以反映人物的心理活动,还可以推动情节的发展。
  动作描写有一个公式:动作行动+动作对象+动作环境+动作感受。如果有其中三项,你的文章就会拥有一大亮点。
  有些学生这样问:“描写人物动作时,我用了动词了,为什么写得不具体、不生动呢?”要想让描写更加具体,人物更加生动,本期就给大家介绍一些小妙招。
  妙招1:动词+修饰词
  简单地说,就是在描写人物的动作时,首先要准确地运用动词。在此基础上,在动词前面或后面加上修饰词,表达动作的方向、轻重、快慢、程度等。
  方向+动词:他把手高高地举起来;我向左侧了侧身子。
  轻重+动词:张老师轻轻地摸了摸学生的头;小明摔了一跤,头重重地磕到地上。
  快慢+动词:张老师手里的粉笔快速地在黑板上起舞,一串字马上就出现在黑板上;他一下子就跳了起来。
  程度+动词:爸爸严厉地斥责了小明;妈妈狠狠地打了小华一巴掌。
  当然,类似的动作描写还有很多,你可以结合具体情况来使用。使用这种技巧来描写动作,比单纯地用动词描写动作更加生动形象。


  妙招2:动作拆分法
  再复杂、连贯的动作,都不是一瞬间完成的。细心观察你会发现:每一个动作,都由若干部分组成而成。如果你把一个大动作细化为四个小动作,然后对每一个小动作进行具体展示或描写,那么你就可以把整个动作描写得栩栩如生,从而使人物形象更加鲜明。比如,“罗纳尔多接到传球后,迅速带球冲到禁区,飞起一脚,把球踢进球网中。”
  分析:罗纳尔多这一精彩射门动作看似简单,其实往往与五个小动作是分不开的:接到传球——带球突破——冲入禁区——避开守门员——踢球入网。当你明确了这五个小动作之后,你就可以针对每个小动作,进行细致的描写了。
  比如,罗纳尔多在中场挺身收腹,接住队友一记高球,他习惯地用小腿轻轻一颠,球魔术般地跳过防守队员的头顶。他加速插上,以灵活逼真的假动作,带球摆脱对手两名后卫的阻击,一口气冲入禁区,巧妙避开已经出击的守门员,侧身起脚,球“唰”的一声,应声入网。
  通过这个例子,我们可以发现:一个简单的动作一旦经过分解,你就可以更加细致地描绘它。
  妙招3:准确运用词语
  “准确”有两层含义:一是体现人物特点,二是结合具体情境。这就要求在描写人物动作时,尽量不使用那些“万能词”。所谓“万能词”,是指那些无所不能,多用途的词语。比如下面的句子:我走到门前、我走到妈妈面前、我走过去,等等。在这些句子中,“走”就是一个万能词,还有“看”“拿”“吃”等。用这些词描写人物动作,看似没什么问题,但往往无法把人物动作描写准确。
  世界上没有完全相同的两个人,不同的人物有不同的性别、性格、年龄、身份,他们所表现出来的行为特点也是不同的。
  比如,一个腼腆的女孩在笑的时候,往往是“抿着嘴,嘴角微微翘起”,而一个外向开朗的女孩,笑的时候往往是“咧开嘴巴,露出牙齿”。
  在不同的情景、环境中,人物的动作也是不同的。比如,你在饭后散步时走的步幅、频率和上学快要迟到时走的具幅、频率是不同的。你在口渴时喝水和在不口渴时喝水的姿态也是不同的。
  由此提醒同学们,一定要注意“准确”描写人物的动作,这样才能把人物写活。
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