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对小学低段学生来说，写一手好字能训练他们的耐力和毅力，也能培养审美能力。本文认为，让小学低年级学生养成良好的书写习惯，需要注重五方面：培养学生良好的写字姿势，培养学生浓厚的书写兴趣，培养学生良好的书写习惯，注意学生个体差异及家校联手促进步。
如何指导小学低段学生规范书写
【摘 要】
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对小学低段学生来说，写一手好字能训练他们的耐力和毅力，也能培养审美能力。本文认为，让小学低年级学生养成良好的书写习惯，需要注重五方面：培养学生良好的写字姿势，培养学生浓厚的
【机 构】
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上饶市信州区第十小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年11期
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