【摘 要】
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自主学习注重学生参与学习的过程和亲身实践,强调学生对所学的知识和技能进行实际的应用。外语教学活动应给学生提供交流和合作的机会,让学生主动获取知识,获得提高。任课教
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自主学习注重学生参与学习的过程和亲身实践,强调学生对所学的知识和技能进行实际的应用。外语教学活动应给学生提供交流和合作的机会,让学生主动获取知识,获得提高。任课教师要通过引导学生＂学＂,使学生＂学会学习＂,在自主学习的过程中悟出学法。同时,应注意更新教学思想,摆脱传统教学观念的束缚,突出教师角色的转变,给学生提供展示才能的机会,发挥学生的学习潜能,从而不断完善和提高。
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我曾经做过一个梦，在梦中我是一只小小的红色毛毛虫，似乎被天敌追着。毛毛虫，也就是我拼命地跑着，要去找安全的地方。
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目的:本研究通过构建无托槽隐形矫治中微种植钉不同加力方式压低上前牙的三维有限元模型,观察上前牙的应力分布和初始位移趋势,为临床隐形矫治中压低上前牙时种植钉加力方式
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