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面对当前部分大学生缺乏感恩意识、高校面临感恩教育资源匮乏等问题,开发和利用好隐性感恩教育资源,能在提升大学生接受程度、丰富教育手段、增强感恩教育实效等方面发挥积极作用。文章立足隐性教育方式,明确了隐性感恩教育的优势和隐性感恩教育资源开发利用的意义,研究了高校开发利用隐性感恩教育资源的原则与策略,并提出高校可在媒体宣传、公益实践、校园文化、规章制度四个方面充分开发利用隐性感恩教育资源。