【摘 要】
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一、闪耀生命个性的光辉 个体的生命特征就是个性，这是一个人的人格、气质。青少年正处于人生中的黄金时期，他们本应飞翔于青春绚烂的天空，或立于青春的枝头啼唱多彩的生活。但
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一、闪耀生命个性的光辉 个体的生命特征就是个性，这是一个人的人格、气质。青少年正处于人生中的黄金时期，他们本应飞翔于青春绚烂的天空，或立于青春的枝头啼唱多彩的生活。但在高考指挥棒下，他们紧闭了心扉，把自己变得波澜不惊、静如止水。他们迷信于教师传授的学习方法与应试技巧，终年与各种教学参考、模拟试题为伴。个性的缺失、思想的复制使他们笔下的作文成了无思想交锋、无心智对抗、无真情投入的话语游戏。这种作文现状也导致了学生的人格分裂：即作文与做人的背离。因此，作文教学必须尊重人的主体意识，发展个性，完善人格。
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