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教学方法系指教师在教学过程中，为完成教学任务，使学生掌握教学内容，由教学原则调节的师生协调活动的方式。教学有法，但无定法。教学方法与教学内容、学生特点、教学手段等因素有关，主要与教学内容（即课型）有关。因此，根据课型探讨适宜的教法，具有很重要的意义。...
略论数学课的课型与教法
【摘 要】
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教学方法系指教师在教学过程中，为完成教学任务，使学生掌握教学内容，由教学原则调节的师生协调活动的方式。教学有法，但无定法。教学方法与教学内容、学生特点、教学手段等因素有
【机 构】
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江苏省运河师范学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1998年11期
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