论文部分内容阅读
有色金属矿山成本计算方法初探
【出 处】
:
科技与管理
【发表日期】
:
1992年11期
其他文献
Petri网的可达树是一个基础的强有力的分析方法和工具,它可以用来分析各种性能,包括活性、有界性、保持性、可达性和可覆盖性。本文主要利用改进可达树对Petri网的活性和可达性
2000年10月,教育部召开了具有里程碑意义的全国中小学信息技术教育工作会议,会议召开以来的十年,是中国中小学教育信息化跨越式发展的十年,信息技术与课程整合,是这一时期发展的一
随着各学科技术的高度交叉发展,无线传感器网络成为了当今世界的前沿热点研究领域,并且被应用到了多个领域中,本文研究了无线传感器网络的特点,并设计了一个利用无线传感器网络来
“普瑞斯”信息管理系统——是一套可创建自动化过程控制的硬件、软件系统,可使主要和辅助动力设备控制和管理的全部功能得以实现,包括:信息收集和处理、广义参数的计算和逻辑分
课堂教学评比活动,目的不仅在于评比,更重要的是交流研讨。有幸聆听了2009年昆明市高中信息技术课堂教学竞赛的20节课,引发了我对高中信息技术教学的思考,与大家一同分享。
空间信息技术的迅速发展使空间信息融入社会生活应用成为可能,G/S模式是新型的空间信息网络服务模式。本文在研究和扩展G/S模式的基础上,提出一种基于G/S模式的远程车辆行为分析理
全新FAROVantage掀起激光跟踪仪设计革命,以非同寻常的紧凑性成就出色性能FARO将业内领先的激光跟踪仪尺寸缩小25%,并增加一系列新功能,为客户扩大测量范围,提高效率。
摘 要:在小学语文的教学中,信息技术的使用可以提高教学质量。并且,信息技术的优越性不仅使教师教起来更容易,学生学起来也更加轻松。此外,学生的自主学习能力也得到了很大的提高,使得小学语文课堂更加丰富、精彩、高效。本篇文章主要对小学语文教学与信息技术的整合进行探讨,结合笔者的具体课堂经验提出二者结合的方法。 关键词:信息技术 小学语文 教学 课程整合 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号