【摘 要】
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国家教育部<关于"十五"期间教师教育改革与发展的意见>指出:"十五"期间我国教师教育事业改革与发展的重要任务是,到2005年初步形成以现有师范院校为主体、其他高等学校共同参
【机 构】
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扬州大学副研究员,扬州大学常务副校长高教所所长教授
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国家教育部<关于"十五"期间教师教育改革与发展的意见>指出:"十五"期间我国教师教育事业改革与发展的重要任务是,到2005年初步形成以现有师范院校为主体、其他高等学校共同参与、培养和培训相衔接的开放的教师教育体系,基本形成适应全面推进素质教育需要的基础教育教师队伍.能否完成这一宏伟目标,综合性大学教师教育的作用不可低估.然而现状是,综合性大学教师教育的作用还远远没有得到应有的发挥.从宏观上看,综合性大学的教师教育没有真正融入国家教师教育体系之中;从微观上
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