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文章由一位初三学生与语文教师的对话引起,反思如何真实地实现语文教学的有效性。由此,提出扎扎实实上好语文常态课的教学理念。“扎扎实实”就在于适度地解读文本,在于定位合宜的教学目标,在于设计有效的教学问题,在于教学过程中利用学生的差异资源。“扎扎实实”地上好每一节语文常态课,力争扎实地实现语文教学的有效性。