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<正>班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理工作的实施者,班主任的能力是其开展各项工作的条件和保证。但由于班主任工作具有复杂性、动态性、超前性、情感性的特征,仅有一般能力难以取得教育的高效,因此,在培养当代班主任管理班级的能力的
班主任的班级管理能力
【摘 要】
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<正>班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理工作的实施者,班主任的能力是其开展各项工作的条件和保证。但由于班主任工作具有复杂性、动态性、超前性、情感性的特征,
【机 构】
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山东省淄博市临淄区皇城镇南羊小学,山东省淄博市临淄区稷下街道中心小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年25期
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