【摘 要】
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2020年我国新冠疫情防控取得极大成就,丰富了课程思政素材,本研究将新冠疫情防控成果引入《管理学基础》课程,初步尝试建设课程思政案例库,同时从教学理念改革、教学内容、教
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2020年我国新冠疫情防控取得极大成就,丰富了课程思政素材,本研究将新冠疫情防控成果引入《管理学基础》课程,初步尝试建设课程思政案例库,同时从教学理念改革、教学内容、教学流程、教学考核四个方面对新冠疫情防控知识课程思政路径进行探索研究,从而实现新冠疫情防控知识课程思政教学改革目标,并为其他专业课课程思政提供一定参考。
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