高校思想政治理论课话语满意度现状及对策思考——基于湖南省多所高校的实证研究

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本文基于对湖南省部分高校开展思想政治理论课话语满意度调查,对高校思想政治理论课话语体系方面存在的问题,提出具体对策建议,构建科学的教学话语;满足需求,建设合理的人本话语;适应时代,建设充满活力的学术话语。
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