语文教学中突出自主体验——以《装满昆虫的衣袋》中的一个教学片断为例

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学生自主体验,就是要求教师设置自主体验的学习环境,让学生通过自身主动地参与学习实践,获取知识,形成技能,以此来达到学习的目标。本文以苏教版第九册教材中的一篇课文《装满昆虫的衣袋》中的一个教学片段为例,对教学中的自主体验展开研究。
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