【摘 要】
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作者针对现今语文课堂教学中“教师主导、学生主体”无法落到实处的现实,提出彻底转变教学观念,还学生课堂教学中的主体地位的建议:提高四个认识,转变六大观念。
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作者针对现今语文课堂教学中“教师主导、学生主体”无法落到实处的现实,提出彻底转变教学观念,还学生课堂教学中的主体地位的建议:提高四个认识,转变六大观念。
In view of the fact that “teacher-led and student body ” can not be implemented in the current Chinese classroom teaching, the author puts forward the suggestion of completely changing the teaching concept and also the dominant position of students in classroom teaching: to improve the four concepts and to change the six major concepts.
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