【摘 要】
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学校校本课程的开发,使学校对课程的开发有了一定的自主性和灵活性.农村初中开发校本课程时,要充分结合乡土文化、校本特色、社团活动、社区资源创造性地对课程资源进行开发
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区震泽初级中学 215231
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学校校本课程的开发,使学校对课程的开发有了一定的自主性和灵活性.农村初中开发校本课程时,要充分结合乡土文化、校本特色、社团活动、社区资源创造性地对课程资源进行开发与利用,以此来丰富校本课程,形成“乐活”系列校本课程,从而实现师生与课程共同发展、共同成长.
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