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民间游戏广泛存在于人类社会生活中且对个体身体、认知及社会性等方面有重要影响。民间游戏与学前教育专业众多核心课程关系密切,把民间游戏融入学前教育专业核心课程教学需合理设计教学目标,适当采用项目教学法,选取综合化的教学组织形式。
高校学前教育专业核心课程融入民间游戏的教学改革探索
【摘 要】
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民间游戏广泛存在于人类社会生活中且对个体身体、认知及社会性等方面有重要影响。民间游戏与学前教育专业众多核心课程关系密切,把民间游戏融入学前教育专业核心课程教学需
【机 构】
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贵州民族大学民族文化与认知科学学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年18期
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