【摘 要】
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坐落于洛杉矶的美国阿苏萨太平洋大学音乐学院(Azusa Pacific University School of Music),致力于将学生培养成为富有才华的音乐专业人士,以教会大学的信仰为基石,敞开胸怀,欢迎来自世界各地的国际学生。APU被《美国新闻与世界报道》和《普林斯顿评论》连年评为美国优选大学之一。APU音乐学院还被评测机构“音乐学校中心”评为美国十大“隐藏的宝石”(Top 10“Hidden Gems”)音乐学院之一。APU音乐学院提供包括音乐理论、音乐历史、指挥、音乐技术等方面的综
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坐落于洛杉矶的美国阿苏萨太平洋大学音乐学院(Azusa Pacific University School of Music),致力于将学生培养成为富有才华的音乐专业人士,以教会大学的信仰为基石,敞开胸怀,欢迎来自世界各地的国际学生。APU被《美国新闻与世界报道》和《普林斯顿评论》连年评为美国优选大学之一。APU音乐学院还被评测机构“音乐学校中心”评为美国十大“隐藏的宝石”(Top 10“Hidden Gems”)音乐学院之一。APU音乐学院提供包括音乐理论、音乐历史、指挥、音乐技术等方面的综
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小学阶段的学生对于世界观、价值观人生观的理解还不够成熟,对道德行为和法治行为的概念并不清晰,此阶段学生正处于身心成长的重要时期。所以培养小学生道德与法制的教学是至关重要,对学生日后学习及发展培养良好的道德观念及思想行为习惯有着很大的帮助。本文将对目前小学道德与法治教学的问题进行分析并对如何有效提升教学有效性进行深入的探讨。期望能对小学道德与法治教学的教学有效性提升有所帮助。
实践方法论是以实践的规律为基础,以实践思维逻辑为特征,从实践的角度来认识理解和把握人与本身、社会和自然之间的各种关系的方法论。马克思主义实践方法论不仅具有其基本的特征,而且还从实践出发肯定了人对自身、自然、社会改造的必要性以及人改造自身与改造环境是相互影响的。
众所周知,人们社会文化的发展和科学技术的发展水平息息相关,而作为义务教学阶段的基础教育,小学教育,在其中的重要性不言而喻。在这个变化和发展速度如此之大的社会中,对于教育工作者,不但要加强对学生文化课的培养,同时,还要注意保证学生有一个正确的三观和高尚的情操,这就要求在小学教育中展开思政教育。提高小学教育中思政教育的教学水平迫在眉睫。
道德与法治的教学是小学教学当中非常重要的内容。但是许多学校并没有对这方面没有引起足够的重视,而且教师还在教学中使用传统的教学方法,无法引起学生学习道德与法治内容的兴趣。所以教师要着重解决这些问题,提高教学效果,使学生获得更多收获。本文结合笔者的经验,分析小学道德与法治教学中的相关问题,研究相关的解决方法,以促进学生更好地发展。
随着日益深化的素质教育改革浪潮,各界对于中职院校的德育教育提起了重视,对于中职院校毕业生的综合能力素质以及职业道德理念提出了更高的要求。为了适应日益复杂的社会环境和激烈的市场竞争,中职院校必须在保证学生拥有过硬的职业技能的同时,具备更高的职业道德素养。本文分析了职业规划对于德育教育的重要作用,结合当前中职教育在德育教育中存在的问题,对职业规划在中职德育教育中的渗透方法做出了研究。
对于钢琴演奏者来说，毫无疑问，独奏作品会使其成为万众瞩目的焦点。自李斯特开创钢琴独奏音乐会以来，越来越多的钢琴家试图通过自己的努力，开创一片属于自己的天地。成为钢琴独奏家的梦想，几乎伴随了所有钢琴家走向了世界的舞台。 然而，世界上有那么多钢琴学童，真正成为钢琴独奏家并且能够在世界舞台上占有一席之地的，实在屈指可数。在二十一世纪的今天，随着室内乐的地位逐步提高，越来越多的专业音乐人士及音乐欣赏者都
人类脑计划是继人类基因组计划之后的又一大科学工程,是21世纪最重要的新科技革命内容。因此,21世纪又被誉为脑的世纪。脑所具有的极其复杂性,被科学家比喻为“缩小的宇宙”。脑不仅具有复杂的结构,更具有难以洞悉的高级功能,故脑科学计划有望推进人类发展进程。继美国、日本和欧盟启动脑计划以来,我国也开始筹划相关计划。研究脑科学是科技发展的必然趋势。高原脑科学是在中国脑科学计划的大背景下提出的,2016年在全国高校系统“中国脑科学”研讨会上,高原医学知名专家格曰力教授首次提出了“高原脑科学”这样一个全新概念,并对其内
为了更好地促进高校学生全方位发展,使其在进入社会前就能夯实择业就业的理论基础,创业教育理念被广泛融入到高校思想政治教育课堂中,在提高高校学生就业率的同时,还有利于培养当前社会发展所需的新型人才。因此,本文从多个方面分析了创业教育理念下,高校思想政治教学模式的改革,以培养学生的综合素质。
高校是中国共产党领导的高校,高校思政课教学是党的意识形态工作的重要组成部分,关系着培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。 要办好思政课,必须正确认识高校思政课的性质特点,必须认清高校思政课教师的重大使命和责任担当。本文从认识高校思政课的定位,认识思政课教师的重大使命以及思政课教师完成使命必须具备的素质等方面进行探讨研究。
目的通过慢病毒介导的干扰及过表达探讨HSP90β对人骨肉瘤细胞系MG-63侵袭的影响。方法使用慢病毒构建干扰、过表达HSP90β的质粒,通过琼脂糖电泳、测序法鉴定构建慢病毒质粒转染H1299细胞使用嘌呤霉素对MG-63转染细胞进行筛选,计算转染效率实验分干扰对照组(negative control-shRNA)、HSP90p干扰组(HSP90β-shRNA)、过表达对照组(negative control-pEZ)及HSP90β过表达组(HSP90β-pEZ)。以实时荧光定量PCR、Western-blo