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以“趣”激学以“趣”促学r——探析小学英语趣味化教学
以“趣”激学以“趣”促学r——探析小学英语趣味化教学
来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzqeedaa
【摘 要】
:
“兴趣是最好的老师”,以兴趣为引导的英语教学开展不再需要教师的督促,不再需要枯燥的“抵抗”,而是能够更大程度地提升学生的英语学习积极性,让学生在兴趣的引导下,达到更
【作 者】
:
赵丽艳
【机 构】
:
江苏省苏州市张家港市白鹿小学
【出 处】
:
科普童话·新课堂(下)
【发表日期】
:
2020年3期
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“兴趣是最好的老师”,以兴趣为引导的英语教学开展不再需要教师的督促,不再需要枯燥的“抵抗”,而是能够更大程度地提升学生的英语学习积极性,让学生在兴趣的引导下,达到更为高效的学习效果.也正是因为兴趣的重要性,英语教学过程中强化教学过程的趣味化,也就显得极为重要,需要引起教师的关注和重视.
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