【摘 要】
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<正>CYP2C19是同工酶细胞色素P450(CytochromesP450,CYP450)家族中的重要一员,存在基因多态性。CYP2C19的基因多态性会影响药物的疗效及药代动力学等,对指导临床治疗的重要意义越来越受到临床工作者的关注。近年来CYP2C19基因多态性在消化系疾病相关药物代谢方面的研究较多,越来越多的研究结果显示根据检测的CYP2C19基因结果来调整用药剂量会使患者受益很大。笔者将结
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<正>CYP2C19是同工酶细胞色素P450(CytochromesP450,CYP450)家族中的重要一员,存在基因多态性。CYP2C19的基因多态性会影响药物的疗效及药代动力学等,对指导临床治疗的重要意义越来越受到临床工作者的关注。近年来CYP2C19基因多态性在消化系疾病相关药物代谢方面的研究较多,越来越多的研究结果显示根据检测的CYP2C19基因结果来调整用药剂量会使患者受益很大。笔者将结合国内外近年来的研究成果从CYP2C19基因多
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目的 探究长链非编码RNA(lncRNA) HOX反义基因间RNA髓系1(HOTAIRM1)调控慢性粒细胞白血病(CML)细胞生长和转移的可能分子机制。方法 qRT-PCR法检测60例CML患者和60例健康体检者的血清HOTAIRM1和miR-17-5p水平。将CML细胞系(K562细胞)作如下分组:(1)对照组(未转染)、siRNA-NC组(转染siRNA-NC)、siRNA-HOTAIRM1组
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教师道德是在与社会的互动中发展的。我国教师道德大约经历了一个由古代人格型师德,到知识技术型时期的职业型师德,再到教师专业化发展趋势下的专业型师德的发展过程。教师专业型道德是当前教师道德发展的理论与实践契机,教师道德要与教师专业能力、德行发展动态有机结合,其最终目标是教育价值的实现。