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传统蒙学历史教材的编纂特点及借鉴意义
传统蒙学历史教材的编纂特点及借鉴意义
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hotsnow5
【摘 要】
:
中国的启蒙教育历来重视历史文化的传播,传统的历史启蒙教材中,不乏文质兼美的精品,这些教材尊重儿童的个性差异,适合儿童的阅读口味,能在潜移默化中促进儿童良好品行的形成,
【作 者】
:
缪增
【机 构】
:
江苏省扬州大学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2018年28期
【关键词】
:
蒙学教材
历史文化
特点和借鉴意义
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中国的启蒙教育历来重视历史文化的传播,传统的历史启蒙教材中,不乏文质兼美的精品,这些教材尊重儿童的个性差异,适合儿童的阅读口味,能在潜移默化中促进儿童良好品行的形成,对当今教育具有借鉴意义
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