【摘 要】
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2007年10月,党的十七大明确提出了“优先发展教育,建立人力资源强国”的战略任务,我国基础教育正面临由重点发展为主向均衡发展转变、由规模发展为主向规模与内涵协调发展转变、由规范发展为主向规范与特色协调发展转变的重要挑战。在这种时代背景下,中学教育如何发展与创新?2007年11月下旬,中国教育学会、广东省教育厅、华南师范大学在广州联合召开第二届中国中学校长大会。来自全国300余所知名中学的校长和与
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最近妻子跟我提出离婚,说她实在接受不了一个满身负能量的人,说我总是看不到别人的付出,成天抱怨,甚至走在大街上都是看什么都不顺眼,看谁都素质差。我真没想到自己在妻子眼里是这种形象,也完全没有意识到自己的行为。请问我该怎么改变呢? 鞍山:岳铭 中国人的字典里,和“抱怨”相关的词有“怨妇”、“怨天尤人”、“怨气冲天”、“怨声载道”……所谓的“怨”,即指内心的期待没有被满足,更重要的是对不满意的事归咎于
胡锦涛同志最近指出:“解放思想,实事求是,与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。”这当然可以而且应该成为我们认识、分析和处理公办学校办学体制改革问题的根本指导思想。 当前社会舆论对公办学校办学体制改革几乎是一片讨伐声。国有资产流失,教育机会不平等,教育资源不均衡,收费高,乱收费,上学贵,上学难……似乎教育出了不可收拾的问题,而这些问题的源头又都在
拜读项红校长办学思想的有关资料,这些资料不仅触动了我的思考,而且冲击着我的情感,常常令我难以平静。我突然感悟到:教育思想中的魂魄是教育精神。我所理解的教育精神,是指对教育事业的理想追求,为实现教育理想而迸发的创新激情,坚韧不拔的意志,一往无前的气概,面对诱惑的一身正气,以及在学校管理中体现出来的高尚情操……任何享誉世界的著名学校,都有着令人敬仰和让人永远怀念的崇高的教育精神。项红校长的教育思想中蕴
节日承载着丰富的人文教育资源。让学生过有意义的节日,在丰富学生的精神生活、培养学生的人文情怀、协调学生的心智发展方面,有不可忽视的作用。 ▲培养血肉亲情 学会爱,是幸福人生的必修课,是养成美德的启蒙课。节日是培养亲情的最佳时机。我们可因势利导,要求学生向家人表达自己的亲情和爱意。这样的活动,不仅能给节日增添几分温馨,而且能给家长、孩子提供一个交流思想的机会,增进彼此之间的感情。 比如
心理学研究发现,地震灾害对儿童和青少年造成的心理创伤会持续到成年,影响他们的身心健康和生活质量。所以家长和教师以及心理专家要及时对孩子进行心理干预。 对这些孩子的心理辅导要本着以下几条原则: (1)让孩子宣泄负面情绪,避免情绪压抑。 (2)鼓励孩子表达和沟通,同伴间相互分享情感,避免自闭。 (3)鼓励孩子直面灾害,避免逃避。 (4)让孩子想到我还有什么,还能做什么,增强生活的自信心,避免
许多校长在引领我们参观学校时,都会非常自豪地说:“我们学校的每一面墙都会说话。”这使我们深感学校文化建设已经得到了广泛的重视。 但是,为什么要“让每一面墙都说话”,让每一面墙向谁说话,每一面墙应当怎样说话,这些问题确实很值得进一步探讨。 校园是师生学习、工作和生活的地方,“让每一面墙都说话”,就是为了给师生,当然首先是为学生创造一个良好的生态环境,而这种环境最重要的是以学校办学理念为核心形成的
有些老年人习惯早晨出去晨练,顺便买早餐回家,殊不知,不吃早餐就运动存在着一定的心血管风险。 空腹运动或将导致猝死 ●本刊记者:心血管病人为啥不能空腹运动? ○孙宏涛:早晨起床后,身体刚刚从沉睡中苏醒,体内交感神经分泌出大量儿茶酚胺,此时的心率和血压上升较快,是心血管疾病发作的高峰期,此时空腹运动,脂肪将快速分解,导致血液中脂肪酸浓度升高,从而对心肌造成不良影响,诱发心律失常,严重时还将导致猝
我们学校原名“义乌市稠北小学”,反更名为“义乌市宾王小学”。学校基础建设已经完成,绿化方案已经基本敲定,可就是在大门入门处的雕塑选择上我们迟迟不能决定。领导和专家都认为雕塑应该和学校的地理位置、文化传统、办学思路结合起来,应该结合“骆宾王”做文章。我们对雕塑是门外汉,只得请设计单位多提供几个图样以供选择。他们很快就拿出了图纸和效果图。 方案一:老年半身像,人物头戴官帽,神情冷峻。底座为长方体,外
相对于学校和教师而言,学生往往处于弱势地位。学生的受教育权和其他合法权益易受到学校、教师的侵害,且没有适当的程序和途径予以救济。从2006年起,我校通过开展“构建中学生申诉渠道的实践研究”(省级课题),校长为课题主持人,部分校级干部、中层干部和教师代表为课题组成员。课题以科研的方式探究建立校内学生维权的绿色通道,培养学生的民主法制观念;规范学校、教师的教育教学行为,依法治校,建设民主和谐的校园。
[编者按]在山东昌乐,有这样一位校长,他认定“教学就是教师教学生自己去学”,因此,他带领全体教师着重进行课堂教学改革,‘建构了一套富有特色的“271高效课堂”体系,每堂课上,教师只有不到10分钟的指导和答疑的时间,其余时间都交给学生。在他的学校,学生们每天睡眠时间约9个小时,周六、周日从不补课,高考成绩却连战连捷。学校已经成为一个影响全国的素质教育典型。 他,就是山东昌乐二中校长赵丰平。