【摘 要】
：
【大门】 大门两侧用喷绘描绘了舟山特有的沙滩、海浪、沙雕、海贝等海岛特色图画。六块版面分别是幼儿园的简介和课程特色介绍。
论文部分内容阅读
【大门】
大门两侧用喷绘描绘了舟山特有的沙滩、海浪、沙雕、海贝等海岛特色图画。六块版面分别是幼儿园的简介和课程特色介绍。
其他文献
区域活动的时候，不少小班孩子每天都会选择同一个区域游戏，对其他区域却视而不见。怎样让他们对这些从小爱去接触的区域活动有兴趣，提高每个区域材料的利用率与教育效益呢?我一直在思索着。在实践中我发现教师的支持、肩发和引导是实现小班区域活动教育价值的关键因素。 童童是个文静的女孩。天天躲在美术区画画，从不爱去别的区域玩，我在思量如何去引导她走出那一片小天地。一天早上，我看见她画了一个大太阳，还涂上了红色
《耳朵上的绿星星》是一个适合中班幼儿欣赏的故事。故事主要讲了小松鼠要去参加森林音乐会，他本来想用玫瑰花、小草打扮自己，让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮，也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心，变成了小松鼠耳朵上的绿星星，让他成为音乐会上最漂亮的动物。围绕这个故事，我们进行了“如何组织故事教学，提高活动的有效性”研讨活动。 第一次试教 活动目标 1.仔细倾听故事，理解
秋凉晚步 【宋】杨万里 秋气堪悲未必然， 轻寒正是可人天。 绿池落尽红蕖却， 荷叶犹开最小钱。西江月 【宋】苏轼 世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。 【模拟练习】 1.古人素有悲秋情怀，杨万里和苏轼在诗词中表达的感情有所不同，请分析。 2.两首诗词在表达感情时所用的手法不同，请分析二者的不同。
第一条 为进一步加强幼儿园收费管理，规范收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、国务院办公厅《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发[2003)13号)、经国务院批准，原国家教委发布的《幼儿园管理条例》、《省政府办公厅转发省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展意见的通知》(苏政办发[2004173号)
一、调查的设计与实施 1 调查的设计。本次调查的目的是了解乡镇中心园的发展现状，为制定乡镇中心园发展政策提供参考。调查以问卷的方式展开。调查内容包括：乡镇中心园的管理机制、经费投入、办园规模、园舍供给、园长专业素养、教职工队伍、示范辐射等。 2 调查的实施。2010年11月，笔者在福州、厦门、泉州等九地市教育局的协助下，根据当地乡镇中心园园数比例，挑选78位乡镇中心园园长展开问卷调查。
年终，各种考评接踵而来：教育局要求考评所有在岗人员，进修学校要求考评骨干教师，人事部门要求考评“三名工程”(名校长、名教师、特级教师)人员，工委要求考评园领导，幼儿园要考评员工的业务素质、保教工作、家长工作等。工会的巾帼文明岗还要考评女同志，教科室要考评教育科研人员……如果每一项考评都进行一次专项工作，我们既没有时间也没有精力。我们的做法是将评估的内容大致分类，按类评估考核：(1)需要填写表格的：
泰州是京剧艺术大师梅兰芳的故乡，多年来泰州市幼儿园一直以此为出发点，挖掘地方资源，打造办园特色。幼儿园从园舍的装修设计到内环境的布置都努力渗透京剧元素，把幼儿园环境建设作为京剧艺术与幼儿园教育有机结合的一个重要途径。
1965年10月21日凌晨，著名物理学家费曼接到了通知他获得诺贝尔物理学奖的电话。过了一会儿，家里的电话响个不停，来电中多数是新闻采访或演讲邀请。接听了十几个电话后，费曼再也无法忍受，他干脆把话筒拿起来放在桌子上，然后走进书房，坐在椅子上，闭眼思考。他觉得以后自己可能再也无法静下心来做研究了，无数的演讲、采访等事务将充斥他的生活，而这些恰恰是他非常不喜欢的。想到这里，他做出一个决定，绝不要陷入那种
这是一个不同寻常的游戏，说它不同寻常。那是因为游戏是孩子们自己发明且不断创新的：这是一个神奇的游戏，说它神奇，那是因为我们的游戏材料是孩子们吃鸡腿后剩下的鸡骨头：这是一个有魔力的游戏，说它有魔力，那是因为这个游戏能紧紧地把孩子们的注意力都集中到它身上，需要全体孩子一起动脑筋才能完成。 一、初次邂逅新游戏 离园前，我看到几个小朋友在争抢吃鸡腿时剩下的骨头。文文说：“我先玩!”浩浩说：“我
本学期，笔者参加了“原创活动设计研究”项目组，以课例研究方式研发活动设计。我自主设计了“纸片变变变”科学活动，并通过同事间的研发性学习和深度教研，力图将该活动设计得更完善。在这个不断实践、思考的过程中，笔者得到了长足的进步。下面呈现的是整个研发的过程。 设计意图 螺旋形是生活中普遍存在的一种形状，孩子们常常在游戏时接触到。为了让孩子们更生动具体地认识螺旋形，我决定组织一次有关螺旋形的活动。