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“新工科”建设对理工类综合大学的专业课程提出了新的要求.我们要以新要求为起点,分析“新工科”中思政教育与专业教育相结合的重要工作点,推进专业教育与思政教育的融合.通过明确思政教育新概念,创新思政教育教学新方法,共同促进“新工科”背景下的视觉传达设计教育发展.
“新工科”背景下的视觉传达设计专业课程思政建设
【摘 要】
：
“新工科”建设对理工类综合大学的专业课程提出了新的要求.我们要以新要求为起点,分析“新工科”中思政教育与专业教育相结合的重要工作点,推进专业教育与思政教育的融合.通
【机 构】
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桂林理工大学
【出 处】
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鸭绿江
【发表日期】
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2019年22期
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