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在新课改的背景下,新课程的教材发生了根本的变革,“主题单元”取代了“知识体系单元”.这就要求一线教师改变教学策略,实施主题鲜明,课堂开放的教学.本文以六年制语文S版小学五年级（上）第七单元“真诚的心”主题教学为例,来谈主题单元教学的“五大策略”单元内容的整合、生活实践的契合、课程的弹性融合、情境创设的切合、语文素养的综合.