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学生的问题意识引导着学生去探寻历史知识中的内涵,学生的问题意识也是新课程改革下的重要培养目标。传统的初中历史教学侧重于知识灌输,而忽视了对学生思维能力与提问意识的培养。本文对如何在初中历史教学中培养学生的问题意识进行了简要的探讨。
初中历史教学中学生问题意识的培养策略研究
【摘 要】
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学生的问题意识引导着学生去探寻历史知识中的内涵,学生的问题意识也是新课程改革下的重要培养目标。传统的初中历史教学侧重于知识灌输,而忽视了对学生思维能力与提问意识的
【机 构】
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河北省廊坊市第十二中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年04期
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