基于MATLAB的信号与系统案例式教学研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coniji
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信号与系统课程概念抽象,公式复杂,理论性强,造成学生理解困难。重点讨论课程中有连续信号傅里叶变换中的重难点,用可视化的方法进行探索,通过MATLAB仿真软件进行教学实践平台的演示,使信号分析的过程和结果更加直观和形象地呈现。实践证明该仿真操作简单,易于观察,交互性强,能够激发学生学习热情,增加课堂互动性,改善教学质量。
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