【摘 要】
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目的:对比儿童弱视患儿应用注视训练联合屈光矫正治疗的临床效果。方法:选取70例在东莞市东坑医院接受治疗的儿童弱视患儿作为研究对象,随机将患儿分为观察组和对照组各35例
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目的:对比儿童弱视患儿应用注视训练联合屈光矫正治疗的临床效果。方法:选取70例在东莞市东坑医院接受治疗的儿童弱视患儿作为研究对象,随机将患儿分为观察组和对照组各35例。两组患者均接受屈光矫正治疗,再给予观察组注视训练治疗配合,比对治疗效果以及双眼调节功能改善情况。结果:经治疗后,观察组与对照组治疗总有效率分别为97.14%、74.29%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组患儿的视力水平、双眼调节滞后量、双眼调节幅度以及双眼调节灵敏度能力差异无统计学意义(P>0.05);经治疗后,观察
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